Каждый человек нуждается в обучении

Предназначение человека и законы природы

0:00Беседа с Его Божественной милостью А. Ч. Бхактиведанта Свами Прабхупадой 13 мая 1975 года в Перте, Австралия.

0:14Когда мы говорили о машине, я сказал ему, я начал ему рассказывать немного об этом, дал ему некоторые журналы почитать, он сказал, что это очень убедительный аргумент.

0:26По поводу того, почему существуют эти проблемы, поскольку мы отождествляем себя с телом, он сказал: это очень убедительная точка зрения, и это заставляет задуматься. Я думаю, что он внимательно слушал.

0:43Если такие люди поймут, а у них есть положение, то это будет замечательно. Это лучше, чем множество обывателей. Да, я пригласил на пятницу. Я не могу гарантировать, что он придет.

1:06Он из местного правительства, по алкоголю и наркотикам, у них есть больницы. Те часто люди, которые зависимы от алкоголя и наркотиков, он социальный работник и работает в клинике для лечения больных.

1:28Он хочет привести одного психолога и психиатра, медсестру. Разумные вещи говорил. Я думаю, что он придет. Этот мир полон проблем. Я говорил об этом.

1:43Если вы пойдете этим путем чувственного наслаждения, то у вас будут только проблемы. А если же вы пойдете этим путем к Богу, то проблем не будет.

1:54Поскольку природа будет чинить перед вами множество препятствий, если вы пойдете этим путем, потому что не для этого предназначена человеческая жизнь. Жизнь животных — это уже другой вопрос. Они не знают этого.

2:09Но человеческая жизнь дает возможность идти к Богу, но люди не пользуются этой возможностью, они идут путем животной жизни, и тогда будет проблема. Природа не простит.

2:23Так, вам дана возможность, и вы снова становитесь животным. Вам неизбежно придется страдать, такой закон природы. Поэтому они страдают. У них столько проблем, столько директоров, правительственных служащих.

2:40Проблемы они не могут решить. Как устроена природа, эти глупые люди должны знать, как функционирует природа. Найди этот стих. Они думают, что я начальник, я министр, но все они негодяи. Природа действует по-другому.

3:03Они не знают этого. Они не верят во власть природы. Они думают, что мы стали властью.

3:20Введенная в заблуждение ложным эго, душа считает себя совершающей действия, которые на самом деле совершаются тремя гунами материальной природы. Да. Природа тянет его за ухо, негодяй.

3:37Ты соприкасался с этим качеством, тебе придется принять такое тело, но он не знает этого. Ты действовал как собака, и ты примешь тело собаки — закон природы. Вы не можете сказать: «Нет, нет, я не хочу такое тело».

3:55Вам придется его принять. Действовал как собака — бери тело собаки. Но он этого не знает. Он думает: «Я царь всего, я независим». Вот это глупость. Весь мир... Эти великие ученые, философы — все они невежественны.

4:16Природа-то дергает их за уши. Они не знают этого. Какой комментарий я там дал?

Духовное сознание и последствия грехов

4:24«Когда два человека, один из которых обладает сознанием Кришны, а другой материальным сознанием, выполняют одинаковую работу, может показаться, что они находятся в равном положении, но на самом деле между ними огромная разница.

4:39Человек с материальным сознанием находится под влиянием ложного эго, которое заставляет его думать, что он сам совершает все свои действия.

4:47Он не осознает, что его тело — это механизм, созданный материальной природой, которая действует под надзором Верховного Господа, и не понимает, что в конечном счете находится во власти Кришны.

5:00Под влиянием ложного эго такой человек считает себя независимым в своих действиях, что лишь свидетельствует о его невежестве.

5:06Он не знает, что его грубое и тонкое тело создано материальной природой по воле Верховной Личности Бога». Если есть законы правительства, но вы их не знаете и действуете независимо, то ваша жизнь рискованна.

5:27А ведь речь идет лишь о законах государства. Что уж говорить о законах Бога, законах природы — насколько они строги. Вы можете обойти законы правительства, но вы не сможете обойти законы природы. Это невозможно.

5:45В этом проблема современной цивилизации. Они не знают, как функционирует природа, и остаются в невежестве, и они страдают, получая одно тело за другим; если он становится деревом, он стоит пять тысяч лет.

6:08Нам приходится проходить через все эти ступени, живое существо принимает человеческое тело и все равно пренебрегает всем этим и продолжает страдать.

6:22Они сходят с ума по чувственным удовольствиям, принимают разные материальные тела, а это означает страдания. Как только вы воплощаетесь в материальном теле, это причиняет страдания. Но деревья страдают сильнее.

6:45В каком-то одиноком забытом месте дерево стоит. 5000 лет и терпит сети, порывы, ветра, молнии, нестерпимую жару. А человек не знает, что он может стать таким деревом, и он непременно им станет. Почему?

7:09Откуда столько разнообразных форм жизни? Это разные формы наказания для разных существ за разные греховные действия. Человек не придает значения греховной деятельности. Он получил человеческую форму жизни, ему дела

7:28нет ни до чего. Святые люди приходят, как Чайтанья Махапрабху, или как Будда, или как Христос, и они предупреждают: «Не делайте этого». Но нет, они все равно будут это делать. Так кто же отвечает за страдания?

7:50Они сами и отвечают. Ну, по ходу, они проживают свою короткую жизнь, 50–60 лет, ну, максимум 100 лет. Они думают: «Я свободен». «Что хочу, то и делаю». И они превращают свою жизнь в рискованную.

Иллюзия независимости и смена тела

8:17Они независимы, они это знают, тем не менее провозглашают независимость и страдают. Какова ситуация? Он не независим, он это прекрасно знает. Но тем не менее он будет поступать независимо. Ведь так?

8:42Кто может считать себя независимым, если только он не сумасшедший? Что скажете? Независим? Нет. Никто не является независимым. Тем не менее все думают о независимости. «Могу делать все, что хочу».

9:05Вчера утром мы говорили об этом. Вы независимы. Но это означает, что вы злоупотребляете своей независимостью. Например, в государстве любой гражданин страны независим, но он зависит от законов государства.

9:26Если он забывает об этом и думает, что «я независимый от законов государства», это глупо. И точно так же, если человек не знает, что законы природы — это законы Бога. Это законы государства. Я не могу их нарушать.

9:46Разве можно его назвать здравомыслящим? Человек умирает. Дхира знает, что он меняет свое тело, что он не умирает. И он получит другое тело. Дхира. Он здравомыслящий.

10:02А тот, кто не является таким, говорит: «Нет, жизни конец» или он может воображать, что он отправляется в рай или в ад, но дхира знает, что с ним произойдет.

10:24Если он находился под влиянием материальной гуны благости, то он отправится на высшую планетарную систему. Об этом говорит шастра. Если он в страсти, то он останется в этом материальном мире.

10:40Если же он в невежестве, то он окажется среди животных. Тирьяк-стаха. Станет животным. Тирьяк-таттвам на мохите. Он знает.

Путь обучения и признание невежества

10:52Так что он понял, что я имел в виду под людьми первого класса. Имею в виду Джастина Мерфи, географа. Похоже, что он достаточно много понял. Я не уверен, что он все понял.

11:05Когда он выходил из двери, он сказал: «Сейчас я должен вернуться и оставить свою жизнь четвертого класса». Да, он сказал это. Значит, он понял. Да, это все люди четвертого класса.

11:30В обществе его считают человеком первого класса. А мы сказали, что он человек четвертого класса.

11:46Любому человеку, так называемому человеку первого класса, мы можем сказать, что он человек четвертого класса, и он с этим согласится. Если он признает это, то он становится человеком первого класса. Когда он сможет расти?

12:07«Я человек 4-го класса. Я должен стать человеком 1-го класса». Вот это знание. А он спросит тебя: «Вы же живете по первому классу?» О чем он спрашивал? «А вы что, все становитесь людьми первого класса?»

12:32Прежде чем уйти, он сказал, что это была очень хорошая встреча. Он посмотрел и сказал: «Очень рад был со всеми вами повстречаться». Такова наша задача. Даже если он человек 4-го класса, это не важно.

12:53Если он принимает это воспитание, это обучение, то он станет человеком первого класса. Только он станет человеком первого класса, урдхвам гачханти, даже если он не свободен.

13:08Он отправится на высшую планетарную систему среди полубогов. И там он будет продвигаться дальше. Он отправится к Брахме. Если он сразу не перенесется в духовный мир, то он получит эти возможности.

13:27И с Брахмой в конце творения, уничтожения просто став людьми первого класса. Об этом сказано так: шама, дама, титикша. Бхагавад-гита, 18.42.

13:53То есть просто став человеком первого класса, вы можете отправиться на райские планеты, да, они предназначены для людей первого класса. Урдхвам гаччханти, урдхвам. Урдвам значит высшая планетарная система.

14:09А мы не обучаем все классы людей сознанию Кришны, мы можем обучать любой класс, чтобы они стали людьми первого класса. Это лишь вопрос образования.

14:21Например, любой человек может стать инженером, если будет учиться, разве это трудно? Никто не рождается человеком первого класса, но мы можем воспитать человека первого класса, если он соглашается стать таковым.

14:34Необходимы две вещи. Он должен согласиться, да? И должно существовать учение. Тогда он станет человеком первого класса. Разве это трудно?

Социальное устройство и качества людей

14:49Вы сказали, что необходимы четыре класса, они уже существуют, четыре категории людей, но их нужно должным образом обучать, когда общество будет в порядке.

15:06Например, этот человек считается человеком первого класса в обществе, он руководит каким-то ведомством, но в действительности он 4-го класса. Он человек 4-го класса. Как он получил небольшое обучение?

15:25Этим коротким наставлением, если он согласится обучаться, то он может стать таковым. Он молодой человек. Ему нет еще и 30.

15:37Также он занимает очень высокое положение. Науки и промышленности, полномочия правительства, такие люди являются исследователями очень высокого уровня. То есть в материальном смысле это положение очень хорошее.

16:02Он разговаривал с теми тремя людьми из Мельбурна в прошлый раз, с теми учеными, которые в прошлый раз с вами встречались в Мельбурне, они тоже были с того же места. Это трое людей.

16:19Они из той же организации, из Мельбурнского филиала. Я дал ему «Бхагавад-гиту». Да, не этот человек, а другой. Да, конечно, он помнит. Они из этой организации. Это организация по всей Австралии.

16:47Они любознательны, поскольку они пришли вам на встречу. Пригласили, но он бы не пришел, если бы не проявлял интереса. И с современного представления — человек первого класса.

17:07Они считают, что министр — это человек первого класса. Первый класс определяется этими качествами: шама, дама, титикша, а не высокой зарплатой. А именно по высоким качествам.

17:27Некоторые люди, как, например, этот человек, они замечают качество природных ресурсов, но они не знают, что делать; они делают отчеты, что все это деградирует. Они не могут этому противодействовать.

17:48Способ противодействия есть в нашем обществе, они должны это признать, тогда будет все хорошо: станьте людьми первого класса, и все будут вас слушать.

18:05Вы можете встречаться с любым так называемым человеком первого класса, разговаривать с ним прямо, называя его человеком четвертого класса.