Основы ведической психологии. Лекция 2

Произнесение звука для настройки сознания

0:00высаживайтесь пожалуйста давайте мы чтобы настроиться еще раз произнесем звуком сделаем глубокий вдох

0:48Теперь звук рама, ра. За храм отвечает, за манипурака-чакру, активизирует манипурака-чакру, которая в свою очередь отвечает за элемент огня в нашем теле и элемент огня важен в нашем уме, он также функционирует в нашем уме как способность различать, понимать, чтобы его немножко активизировать, мы произнесли звуком рама.

1:40Продолжим, да? Готовы? У нас есть еще примерно полтора часа. Я думаю, что я оставлю полчаса или около того времени на вопросы. Если у вас есть такие, записывайте. Вот.

1:56Сейчас я дам более подробную характеристику этим функциям нашего сознания. Объясню то, как они должны правильно функционировать у нас. И то, какие ошибки люди делают при активизации этих функций.

2:19Как любая функция, они дают нам определенные возможности. Но, к сожалению, у нас также есть возможность злоупотребить ими.

2:27И какие ошибки мы делаем, совершая или задействуя те или иные аспекты нашего сознания, я упомяну здесь. И также, что нужно сделать для того, чтобы оздоровить каждый из этих элементов.

2:43Нормальный человек или счастливый человек — это человек, у которого счастливый,

2:48сильный, здоровый... Это некий постулат, на котором основана вся сегодняшняя лекция, и собственно вторая часть будет посвящена этому в большей степени, чем первое,

3:04что значит нормальный, здоровый ум, его функционирование и как сделать его более чистым, более здоровым, более подчиняющимся

Понятие читты как подсознательного ума

3:15нам. Сначала я еще более подробно опишу все эти четыре функции. Итак, первая — это чита, с нее все начинается и это некий, скажем так, подсознательный или бессознательный ум, огромная часть нашего сознания, опущенная

3:37куда-то в подвал. Русское слово «читать» происходит от этого санскритского слова: чит значит «сознание» и чита значит также накопитель. У нас есть основная функция чита — рядам память.

3:54Иначе говоря, чита — это что-то вроде жесткого диска на нашем компьютере. У кого-то компьютер есть? Поднимите руки, у кого есть. Понятно, все в ногу идут с современностью.

4:12Так что вам будет понятна эта аналогия, я буду проводить аналогию.

4:15В сущности, аппарат компьютера, он очень похож, и он не придуман, он воспроизводит элементы нашего сознания, действия нашего сознания. И чита — это жесткий диск на нашем компьютере. И на жестком диске у нас на компьютере что хранится? Файлы, программы. И большая часть из того, что там хранится, мы знаем и не знаем.

4:43Нет, не знаем. Хранится себе. Кушать не просит, и пусть хранится. Так, то же самое происходит с нашей читой.

4:53Огромные резервы памяти, причем читы, в отличие от современных компьютеров, там гигабайтов побольше, у нас гигабайтов там достаточно. Там практически бесконечный жесткий диск, который хранит всю память, все то, что нужно, и все то, что не нужно.

5:14И эта библиотека файлов или библиотека каких-то впечатлений, ощущений, она особым образом организована на нашем жестком диске.

5:26Потому что, если бы жесткий диск никак не был организован, нельзя было бы с ним работать. Предположим, у вас все там разбросано, просто да, и найти ничего невозможно будет.

5:36Точно так же на жестком диске нашего подсознания или сознания, нашей читы хранятся определенные файлы или программы особым образом организованные.

5:51Когда у нас много накапливается информации на жестком диске, и мы ей не пользуемся, что мы с ней делаем? Архивируем ее, правильно?

6:00Ну что же, и она где-то там находится. Точно так же многие файлы в нашем сознании заархивированы. Они глубоко, и никто не знает о том, что они там, они находятся внутри. Это некая наша непроявленная карма.

6:16И есть часть диска, которой мы пользуемся постоянно, правильно? Это, так сказать, наша нынешняя жизнь. Говорится, что любое соприкосновение с внешним миром оставляет отпечаток.

6:33Это был постулат номер один, о котором мы говорили в начале: то, что на информационной структуре нашего сознания множество отпечатков остается.

6:44Иначе говоря, мы соприкасаемся с внешней информационной средой, и какая-то часть этой информации поступает внутрь. Что-то мы скачиваем сознательно, что-то само залетает в нас.

Взаимосвязь персонального сознания и ноосферы

6:56В сущности, читта она есть как у нас внутри, так и вовне. Это то, что Вернадский называл ноосферой или информационной средой. Все это записано не только у нас внутри, все отпечатки, все то, что мы сделали,

7:12все впечатления, все это также отпечатывается вовне. Наша читта — это в большом интернете, который представляет собой ноосфера, это наш персональный сайт. Особый сайт. У кого-то есть свои персональные сайты? У всех есть.

7:31Так в этом вселенском интернете. Даже те, кто не знает, о чем я говорю, даже у них они есть. Это наша с вами часть нашего сознания.

7:43И там хранится наша информация, все мы туда складываем, там наши какие-то дорогие вещи, фотографии, которые отпечатались.

7:52«Одноклассники» у кого-то есть на «Одноклассниках» свои странички. И там у нас «Одноклассники», тут тоже очень популярный сайт внутри, вся эта память у нас внутри есть.

8:09И что характерно, одна вещь, скажем так, может быть, не

8:14очень практическая на нашем уровне, но вполне реальная вещь, которой многие пользуются, это то, что в сущности у каждого человека может быть доступ ко вселенской информации точно так же как каждый человек может соединиться

8:29с интернетом и скачать нужную информацию. Йоги собственно этим занимались. Я знаю одного человека сам лично, двух людей, сталкивался в своей жизни, с двумя людьми. Один ряд — астролог.

8:45Этот астролог, когда к нему приходишь, у него уже на столе лежат ваши гороскопы. Он утром знает, кто к нему придет. Откуда он знает? Примерно. У него доступ есть к этой информации.

9:08Другой человек - это врач, тоже один мой знакомый врач.

9:12Когда человек идет к нему, отправляется, выходит из дома, этот врач знает, что придет какой-то человек с такой-то болезнью, и он готовит лекарства уже для него, для нужной болезни.

9:23Естественно, это, так сказать, что-то, что может показаться сверхнормальным, но, в сущности, люди, которые обладают способностью считывать мысли с других или там... Нострадамус — другой пример.

9:38Нострадамус — он знал прошлое, знал настоящее, знал будущее. Более того, он видел.

9:44Ванга, которая объясняла, Ванга говорила, что когда человек приходил к ней, в ней как бы приоткрывалась дверь, и она видела этого человека, видела, что с ним случалось, видела, что с ним произойдет в будущем, что с ним происходит сейчас, так какое-то видение ей было доступно.

10:02Я рассказываю это для того, чтобы показать, что это вещь, которая, так сказать, люди пользуются этим. Кто-то пользуется в большей степени, кто-то в меньшей степени.

10:13И чуть позже будет понятно, почему одни люди способны считывать эту информацию, других эта способность сильно снижена.

10:23До какой-то степени каждый человек информацию может считывать с информационного поля. Так что у нас эта способность есть. Нужно просто знать пароль, так сказать, иметь беспроводной интернет с хорошим модемом.

Концепция васаны и узелки впечатлений

10:42Это, собственно, связь с этой информацией, и если возвращаться к нам конкретно, если вернуться к нам, к нашей конкретной личности, то йога объясняет,

10:59что васана — по-другому проявленная, скажем так, проявленная в нас, уже проявленная информация, она называется на санскрите васана. И васана складывается из прошлой кармы. И говорится, что васана представляет собой что-то вроде тканей. Внутри наше сознание на тонком уровне.

11:23Ни в коем случае речь не идет о какой-то грубой структуре нашего мозга. Речь идет о более тонкой информационной структуре, а мозг - это всего лишь грубый механизм, который на нее надет.

11:37Так, в соответствии с ведами, всё начинается с тонкого. На тонкое тело надето грубое тело. И грубое тело соответствует форме тонкого тела.

11:46Так вот, эта васана состоит из узелков множества, подобно тому как ткань соткана из узелков разных. Эти узелки - это кластеры впечатлений.

12:01Какие-то группы впечатлений или самскар, отложившихся у нас, сформировавшихся и превратившихся в привычку. Если человек что-то очень долго делает, например, кто-то из вас водить машину может, да?

12:19Теперь, думаете вы, когда вы водите машину, или нет? Не, уже давно не думаете. Об этом, может быть, милиционер будет думать, когда вы водите машину, так?

12:29Но вначале думали, а в какой-то момент это все переходит в наше подсознание, правильно? Или на велосипеде кататься. Кто-то катался на велосипеде в детстве. Все катались.

12:43Теперь, если вам сейчас, 40 лет спустя, после того, как вы в последний раз садились на велосипед, сесть на велосипед, поедете вы на велосипеде или нет? Поедете. Почему поедете? Потому что программа уже заложена в уме.

12:58Вам не нужно думать. Вначале, когда вы не могли, нужно было эту программу формировать. И там все время, там туда-сюда, падал. А потом, когда научился, все это уже осталось.

13:10И эти кластеры впечатлений или привычек, навыков каких-то, они складываются у нас внутри и, собственно, составляют нашу личность. Латинское слово персона — что значит личность? Знаете, что значит?

13:27Кто-то знает, что значит персона? Персона значит маска. Точно так же, как личина.

13:37И это личность, или скажем так, форма нашего сознания с какими-то привычками, склонностями, тенденциями, предпочтениями, желаниями она складывается из массы предыдущих впечатлений, которые расклассифицированы определенным образом.

13:56Наш компьютер очень хорошо устроенный, очень мощно устроенный, он сам раскладывает их по определенной структуре, и откладывает это сюда, это туда, это сюда, и получается в результате качества наши, наши навыки, наши способности или еще что-то, тенденции, с которыми мы рождаемся. Одни люди более агрессивны по своей природе, другие менее агрессивны.

14:21Почему? Кто-то задавался вопросом? Маленький ребенок агрессором рождается, видно, что вообще негодяй. А есть другой — ангелок — сидит такой чуть-чуть. Размазня такая. Почему? Это все не случайно.

14:41Это некая сознательная формообразующая деятельность, которая сформировала его способ выживать здесь, в этом мире. Все навыки, которые нам нужны, они нужны нам для того, чтобы жить, для того, чтобы функционировать.

14:55И мы научились это делать. В конце концов, все защищаются здесь, сражаются. Кто-то одним образом сражается, кто-то так вот себя ведет, кто-то наоборот, так себя ведет. Это то, что составляет нашу личность.

15:11Но на самом деле, как я уже сказал, это не личность, это личина или это некая маска, которая надета на нашу душу.

15:21И у нас есть множество самскар, соответственно, в йоге, в философии йоги, в описании того говорится, что живое существо, что человек до этого мог быть кем-то еще. И когда йога, в йоге делаются, позы разные, позы собаки.

15:43Кто-то йогой занимается, поднимите руку. Кто-то йогой занимается, кто-то занимается. Собака лицом вниз, собака лицом вверх, там или павлин, или

Факторы формирования силы отпечатков памяти

15:54еще кто-то, это все актуализирует определенные самскары у нас. Определенные ощущения или определенные впечатления внутри. И что очень важно тут понимать, что впечатления, которые у нас накапливаются, имеют разную силу.

16:15Пожалуйста, запишите это или зафиксируйте себе.

16:18Потому что еще раз речь идет о том, чтобы управлять всем этим процессом, чтобы сознательно управлять этим процессом, и в зависимости от того, насколько сильно это впечатление, которое в меня вошло, оно будет определять мою последующую деятельность.

16:39И сила этого впечатления от чего зависит? От двух факторов силы впечатления зависит. Как по-вашему? Отчего?

16:50От чистоты повторяемости, от времени которым я это занимаюсь, да, если я хочу превратить некую вещь в свою привычку, если мы занимаемся какой-то практикой или еще чем-то, вначале это сложно, но потом это становится чем-то простым, естественным, чем-то соответствующим нашей природе.

17:09То есть, и тут всегда один есть стандартный момент, повторение, отработка каких-то навыков, повторение снова и снова. Это один фактор, но это не самый важный фактор. Более важный фактор, который зависит от которого зависит сила отпечатка.

17:30От силы отпечатка очень многое зависит, от этого форма зависит, от того, что мы собрали в себе, накопили. У нас там набралось много, и некоторые более сильные вещи.

17:40И сильные они всплывают чаще, сильные в большей степени определяют наше сознание. Так от чего еще сила этого отпечатка зависит? От эмоций, да. От того, что я в данный момент переживал: позитивные или негативные эмоции.

17:57Почему секс оставляет такой глубокий след? Потому что с этим связан человек, и часто человек накручивает себя ещё при этом. То есть эмоция или переживание, с которым связан этот опыт,

18:12она очень тоже очень сильно зависит от концентрации в момент, от того, насколько я сосредоточен на этом.

18:21Потому что я могу часто повторять, но если я при этом не сосредоточен на этом действии, то привычка не будет вырабатываться.

18:30И наоборот, если я постарался сосредоточить свое сознание целиком на этом действии, привычка выработается гораздо быстрее.

18:38Способность человека, например, учить язык или любые другие навыки приобретать, очень сильно зависит от моей способности концентрироваться.

18:47Итак, повторение, которое есть мать учения, как мы знаем, сила концентрации и связанные с этим, потому что когда я эмоционально что-то сильно переживаю, концентрация моя там находится.

19:02Почему это оставляет такой глубокий след? Потому что когда есть глубокое эмоциональное переживание, я естественным образом целиком сосредоточиваюсь на этом, на всем.

19:13И у нас есть, у нас накопились эти впечатления, которые определяют какие-то страхи подсознательные, еще что-то, что-то мы накопили в детстве, что-то мы из телевизора взяли.

19:23Точнее, наше сознание — это большой пылесос. Он всё время всасывает в себя. Это всасывает и копит, копит, копит, копит. Там.

19:32А теперь, если мы поставили перед собой задачу сознательно разобраться со всем этим багажом, и предположим, мы поняли, что какие-то из впечатлений, оставленных, предположим,

19:49в детстве или еще где-то, или привычек, которые мы приобрели - негативные. Например, мы курим и хотим избавиться от того, чтобы от этой привычки. Кто-то пытался избавиться от этой привычки.

20:06Марк Твен говорил: бросить курить очень легко. Я делал это много раз. Это очень важный момент.

20:21В этом шуточном утверждении заложена очень большая истина, потому что привычку не так трудно сформировать, особенно если что-то приятное, или мы начинаем интерпретировать это как нечто приятное, очень многое зависит именно от нашего отношения в момент, когда мы это переживаем.

20:42Так, теперь, если мы разумом своим поняли, что это нечто негативное, как с этим быть? Как с этим расправиться, как вот это? Как от этого избавиться? Мы накопили это, и эта вещь приобретает силу над нами.

20:57Карл Юнг, великий психолог, он удивительную вещь сказал, он говорил именно об этом, о силе бессознательного над нами.

21:06И он говорил: все то, что мы не доводим до своего сознания, входит в нашу жизнь как судьба, как предопределенность, как фатум, как рок, как еще что-то такое.

21:16И эти привычки, вещи, которые мы накопили внутри нашей читты, они составляют нашу судьбу. Это и есть наша карма. Это и есть предопределенность какая-то. Вопрос к вам, к просветленной думающей аудитории. Как с этим быть?

21:37Как с этими вещами обращаться? Что с ними делать, как от них избавиться? Да, первая вещь. Первая вещь. И это способ, который в различных психотерапевтических техниках используется во всем остальном.

21:58Человек, и я буду позже говорить об этом, но нужно вынуть это из подсознания - осознать.

Способы нейтрализации негативных привычек ума

22:05Собственно, есть три способа с этими привычками расправляться. Осознать — это некий предварительный способ увидеть.

22:14Но есть три способа, которые человечество придумало, и человечество в разных видах и в разных формах этим пользуется. Я сейчас не скажу ничего нового. Но просто я хочу объяснить механизм этого всего.

22:30Один способ, когда человек, у него есть некая привычка, которая стала силой и иррациональной внутри, с которой человек не может справиться, и ему нужно, что ему нужно реально сделать, ему нужно этот заряд или эту силу понизить, правильно?

22:49У меня сидит там очень сильное впечатление, которое требует актуализации своей постоянно. Оно постоянно всплывает, оно постоянно заставляет меня делать, повторять то же самое. И оно, предположим, с позитивным знаком.

23:04В детстве своем или по неосторожности, я попробовал наркотиков, и мне понравилось. Мне понравилось это ощущение. Я подумал: ух, это круто. Так или я попробовал еще что-то из арсенала наркотиков.

23:18Это относится ко всему, к вину, к алкоголю, к табаку, ко всему остальному. Так я сказал, что это хорошо, и это хорошо у меня осталось.

23:29И чем сильнее, чем ярче я сказал это хорошо, тем сильнее след, и тем опаснее эта ситуация. Что я должен сказать, что я должен сделать, что я должен попытаться сделать? Да. Не просто освободиться, я должен ослабить это впечатление.

23:48Этот позитив я должен заменить каким-то образом или каким-то образом нейтрализовать на негатив. Если какое-то впечатление или ощущение имело нейтральный характер, оно не имеет власти над нами, правильно?

24:02Мы хотим — делаем, не хотим — не делаем, но если что-то мы сами приписали этому что-то хорошее, чтобы избавиться от власти этого, нужно приписать этому знак минус. Что с людьми делают, с несчастными, с алкоголиками?

24:19В них зашивают эту штуку, да? Ампулу. И люди знают: выпью — и что со мной будет, капут будет. Все равно пьют, потому что очень сильная вещь, власть сильная. Но ампулу зашивают для чего?

24:37Для того, чтобы человек сказал плохо, плохо, плохо. Чтобы этот плюс нейтрализовался каким-то минусом.

24:45Или часто человек - это один распространенный способ с этим всем общаться, или так или иначе соотноситься с этим, начинает наказывать себя, правильно?

24:58Если он хочет избавиться от какой-то привычки, он говорит, хорошо, ладно, выпью или там выкурю, ну, накажу себя, что это делает?

25:07Это связывает в уме нашем позитивное впечатление с негативным ощущением. И таким образом ослабляет этот, так сказать, позитив. И есть один способ, один способ наказать.

25:24Люди дают какие-то посты, обет, и человек что-то совершает, и потом говорит: раз я это совершил, буду поститься, что так мне и нужно. Накажут — людям накладывают епитимьи.

25:36Этим очень часто пользуются в разных религиозных традициях. Так, человек совершил какой-то грех, приходит к батюшке или еще кому-то, тот говорит: ну вот так и так, вот это делай, чтобы искупить грех. Как грех искупается?

25:49Что такое грех? Грех - это сила, которая выше нас становится. Это яркий след в нашем сознании. Ничто иное. На санскрите грех звучит... слово грех звучит как агха. И агха значит то, что невозможно уничтожить.

26:08След или шрам, яркий шрам, который вошел в нас, начинает направлять нашу жизнь вне зависимости от нашего разума. И это грех.

26:18Как от него избавиться, еще раз, этому плюсу прибавить какой-то минус, попытаться нейтрализовать, наказать себя как-то.

26:26Неэффективный способ. Ну, вернее, работает, но плохо работает. Есть другой, более эффективный способ. Какой счет? Как перепрограммировать. Хорошие поступки, если плохие. Хороший весь. Человек с позитивным мышлением.

26:44Не помогает всегда. К сожалению. Второй способ, тоже часто распространенный, этот человек начинает размышлять над этим.

26:55Он моделирует это на более тонком уровне: на более грубом — я тело наказываю, на более грубом, как это называется, размышление над этим? Как это называется? Раскаяние. Раскаяние.

27:07Человек начинает думать над этим, сокрушаться, говорить, и тут какие-то последствия, ему плохо. И это раскаяние огонь восжигает внутри и снимает, ослабляет эту вещь. Работает? Работа до какой-то степени.

27:23Это более сильный способ. А есть третий способ - это то, что вы сказали. Про третий способ он самый сильный, я про это не буду говорить. Потом скажу.

Исцеление подсознания атмосферой любви

27:39Самый сильный способ - это действительно. На самом деле, что лечит нашу читу, давайте с вами подумаем.

27:49Есть люди больные, с очень больным подсознанием, со страхами большими, большими проблемами, какими-то внутренними. Мы знаем это.

27:59Встречаются вам люди с какими-то страхами очень глубокими внутренними, которые заставляют их, других всё время опускать, бояться, когда не нужно, бояться — всё время у них враги вокруг. Встречались такие люди.

28:15Это люди с больной читой. Это болезнь читы, страхи туда заложены, какое-то всё время опасение и всё остальное, а через призму, которую мы смотрим на мир, как оно возникает, откуда страхи берутся?

28:32Если мы ответим на этот вопрос, мы поймем, как читу излечить. Откуда страхи берутся? Страхи — из подсознания, но как они в подсознание попали? Почему у одного человека больше страхов, а у другого меньше страхов с детства?

28:50А чего человек в детстве не получил, почему он боится любви? Не получил любви, не получи любовь — это то, что лечит читу. Если человек, если маленький ребенок получает любовь, получает внимание в огромных количествах, полностью абсолютно ничем не мотивируемую любовь матери, он будет здоровый всю свою жизнь.

29:16Он бояться ничего не будет. Он будет ходить счастливым и защищенным. Потому что он эту защиту в самом детстве получил.

29:26И даже на взрослом уровне, на взрослом уровне, если человек больной, если у него страхи, еще что-то такое, чем его можно исцелить, как его можно отогреть? Любовь.

29:37Ему нужно сказать: «Дорогой мой, да не бойся, у тебя все будет хорошо». И любовь — самый могущественный способ. Мы три способа с вами излечения или корректировки нашего подсознания поняли как-то.

29:53Любовь — самый могущественный способ. Нет более могущественного способа.

29:56Наказывать себя можно, раскаиваться можно, но ничего лучше любви и какой-то атмосферы любви, в которой человек живет и существует, и которую он пытается сам создать, а любовь от нас зависит. Если мы будем стараться других любить и заботиться о других, и проявлять эту щедрость сердца, они ответят нам на это. То есть один человек здоровый может создать вокруг себя эту здоровую атмосферу.

30:26С читой покончили. Разобрались в ней?

30:30Одну важную вещь хотел сказать еще про нее, это то, что читта или наше подсознание — словарь, с помощью которого мы интерпретируем всю внешнюю информация, она сразу же сравнивается с этой информацией, которая у нас уже накоплена. Это линза или интерпретирующая среда: хорошо это или плохо, буду я этого бояться или нет, все зависит от моего опыта.

31:03Заметили, что разные люди по-разному реагируют на одно и то же событие? Кто-то боится, кто-то наоборот улыбается, смеется, кто-то радуется, кто-то в депрессию впадает. Это все зависит от этого.

31:17И чтобы сделать ее чистой, три секрета я вам раскрыл. Так, теперь пойдем дальше. Там есть много еще секретов, но у нас мало времени. Я не буду дальше о них говорить.

Природа и характеристики ложного эго

31:37После читы, после подсознания нашего что у нас есть? Что дальше? Эго. Эго. Аханкара. Аханкара буквально значит я. Или чувство своей отделенности, своей индивидуальности, особости.

32:01Иначе говоря, это некая жесткая структура нашей личности, которая говорит: «Это я». Наше представление о себе. То, обычно оно в переводе из санскрита, аханкара переводится как ложное эго.

32:18Почему оно переводится как ложное эго? Потому что наши представления о себе обычно какие? Если вас спросить, кто вы, врасплох застать этим вопросом, что вы будете говорить про себя? Хороший человек, да.

32:46Это очень важное определение. Я всегда права. Есть один человек, который всегда прав в этом мире. По странному совпадению обстоятельств, это как раз я. Все остальные могут быть неправы. Я всегда прав.

33:04Потому что. И это факт, вы правы. Вообще даже не сомневайтесь в этом. Потому что каждый видит свой мир по-своему. Через эту призму Я. Давайте мы с вами подумаем насчет этой отделенности или этой аханкары нашей. Это я.

33:22Оно ложное, потому что, как правило, человек не ощущает себя бессмертной душой. Душа бессмертна. Душа не умирает никогда. Но мы слишком увлечены этой игрой, манипуляцией,

33:37как человек, который сидит перед компьютером и находится в виртуальной реальности, он забывает о том, кто он. Правильно? Было у вас такое, что вы забыли полностью о себе и вы там уже где-то.

33:48Или когда вы фильм смотрите какой-то, да? Помните вы о себе? Кто вы такой? Не, не помните. Где вы? Ваше сознание там. Вот и вы там, и вы переживаете, и все что-то такое, иногда плачете, иногда расстраиваетесь, иногда смеетесь.

34:06А что смеется? Если, скажем, кто-то со стороны смотрит и не видит фильма, сидит человек и. Непонятно, что происходит. Ничего не происходит. Происходит некая иллюзия, некое мельтешение теней.

34:26Но аханкара — это моя способность отождествлять себя с чем-то, чем я не являюсь. Аханкара обладает одной, это я, удивительной способностью: я могу себя отождествить, я могу свое эго распространить на что-то.

34:42Когда я называю кого-то моим или что-то называю своим, это что значит? Да, это значит, я эго свое туда распространил. Если мою машину ударит кто-то, я что закричу? Зачем меня ударил? Так теперь он скажет, я тебя не ударил.

35:04Я машину твою ударил. Он тут, не до этого уже будет. Человек себя полностью отождествил с этим.

35:11У эго есть способность, уникальная способность распространять себя или проецировать себя на что-то вовне. И это что-то становится частью меня. Если чужую машину разобьют, я буду расстраиваться. Нет, не буду расстраиваться.

35:27А если мою машину разобьют, буду расстраиваться? Буду, потому что меня меньше стало. Потому что это часть меня. И человек физически боль ощущает, правильно? Не физически, а боль в своем сознании.

35:41Если что-то, что он стал считать собой, это исчезло, ушло, растворилось, уничтожилось так или иначе, ему становится плохо.

Функциональное назначение эго в организме

35:54Давайте посмотрим. Еще раз: у аханкары, у эго есть правильная функция. Все эти вещи нам даны не зря. Ничего плохого нет. Иногда в каких-то эзотерических группах или еще что-то люди говорят, нужно избавиться от эга.

36:11Избавьтесь от эга. От эга избавьтесь. Можно от эга избавиться? Попробуйте, если вы избавитесь, все, вам конец придет.

36:23Сразу же, в тот же самый момент, этот человек, который сидит на сцене и говорит: избавьтесь от эго, у него самого, знаете, какое эго? Вот такое. В эго нет ничего плохого в самом по себе. Как ни странно.

36:42В отличие от каких-то других вещей, когда часто люди говорят: эго — плохо, плохо, плохо, плохо — все плохо, когда мы неправильно им пользуемся. Эго, или наше Я, — оно имеет прежде всего функциональную часть.

37:01Иначе говоря, у нашего тела должно быть одно Я. Правильно? Это одно Я все функции объединяет воедино. Если бы не было одного Я, то тогда как бы заметили, да, что все функции у нас слаженно действуют?

37:19Желудок не действует ради своих собственных интересов, печень работает ради общего целого, сердце бьется, и никто не говорит, Так у них нет своего собственного эго. Все подчиняются одному эго. Как, скажем, в государстве?

37:36В государстве тоже должно быть одно эго. Если там много эго, то что произойдет? Будет много государств. Рано или поздно. Почему Владимир Владимирович Путина так уважает? Потому что он пришел и сказал вертикально. И я втул.

37:54И все уважают его. Потому что одно эго - это всегда хорошо. Много, два эго - это что значит? Шизофрения. В лучшем случае два эго — это шизофрения, а когда много эго, это уже хаос полный.

38:12Так если на одном пространстве, на одной территории нет одной ясной вертикали, одной ясной линии, одного ясного понимания, невозможно ничего скоординировать, невозможно ничего свести воедино.

38:27И эго, когда у человека сильное эго, то у него сильный организм. Я уже говорил, что сильное эго - значит прямой позвоночник. А когда у человека ослабевает эго из-за каких-то весей, из-за страданий, из-за его ошибок,

38:44и всё, из-за чего-то, эго ослабевает, и человек говорит: «Я не хочу жить». Произносит эту фразу: «Я не хочу жить». И что с ним будет? Умрет. Потому что у него эго слабое. Программа в этом эго есть.

38:57И это программа на умирание. Иначе говоря, когда у меня слабое, нездоровое эго, плохо мне и плохо всем остальным. Потому что когда мне плохо, всем остальным тоже вокруг меня плохо. Хорошо быть с таким человеком рядом.

39:16Все плохо. Он распространяет, он заражает этим всех остальных. В этом мире эго запишите, это очень важная вещь. Эго - это то, что позволяет человеку действовать.

39:32И когда эго нет, когда нет ясного понимания, кто такой я, у человека нет целей никаких. Это то, что с нами при Советском Союзе... эксперимент, который с нами при Советском Союзе делали.

39:44Советский Союз - это попытка людей эго лишить. Все в одинаковых хрущебах живут, у всех одинаковое все, одинаковая зарплата прежде всего. Что в результате происходит? Стагнация полная. Попытка нивелировать это.

40:02Наоборот, когда эго - это одна крайность. Крайность свести эго к какому-то нулю, привести все в какую-то серую массу, так чтобы не мешало ничему. Другая крайность проблематичная, это когда эго выпирается наружу.

40:18А если коммунизм или социализм — это нивелировка эго, то капитализм — это что? Выпячивание эго. То, что сейчас происходит или то, что пытаются сделать, это прямо противоположная вещь. И то, и другое нездоровые вещи.

40:34Нездоровая вещь, когда я постоянно выпячиваю свое эго. Потому что мое эго всегда каким хочет. У эго какой номер есть? Да, номер один. У нас у каждого номер один.

40:47Неважно, в чем мы каждый самый лучший, и даже если нам не удалось быть самым лучшим среди лучших, мы будем самым худшим среди худших, не важно каким, главное самым. Это эго, это

Проявления и последствия гипертрофированного эго

41:03я, больное эго. Еще раз, если эго больное, либо оно слабое, и слабое эго приводит к расплывчатости, к бесформенности, к пассивности,

41:14к полному отсутствию какого-то импульса к деятельности, к отсутствию целей. Сильное эго приводит, или гипертрофированное эго, скажем так, это тоже больное эго.

41:24Гипертрофированное больное эго приводит к тому, что человек все время хочет слышать похвалу в свой адрес, подтверждение этому эго. Я самый лучший, я самый лучший, я самый лучший. Когда вам говорят, что вы самый лучший.

41:40Вам нравится это? Эго начинает кушать это, кушать. Когда вас долго не хвалят, что вы чувствуете? Голод. Голод, мое эго ослабело. Так это очень деликатная вещь - эго. Эго значит гордость. Гипертрофированное эго к чему приводит?

42:05Гипертрофированное эго в конце концов приводит к падению. Если у человека есть это несытое гипертрофированное эго, которое постоянно нуждается в подтверждении, он будет хвастаться постоянно.

42:17Это тоже болезнь эго, это болезненное эго. Есть замечательная сказка русская про лягушку-путешественницу, да? Сказка про наше эго. Помните, да, лягушка-путешественница, она изобрела, как можно путешествовать, да? На утках.

42:36И она уток научила. И она летела там и путешествовала, и хорошо ей было, летела высоко. Но в какой-то момент она увидела, что люди показывают на нее пальцами.

42:51Она сказала: «Утки, а можете пониже лететь? Мне очень хочется услышать, что люди говорят», — так и утки стали лететь пониже, и она услышала, как люди говорят: «Интересно, кто это придумал, кто это придумал, что в этот момент лягушка закричала.

43:11Она не могла сдержаться. Она закричала. И что с ней случилось? Шлепнулась. Слава Богу, не упала на асфальт, до конца своего дня: «У меня там утки есть, они скоро за мной прилетят», — придумала.

43:35Но это то, что происходит, когда гипертрофированное «я», человек в конце концов, кричит «Я!» — и падает.

43:46Это гипертрофированное «я» или слишком болезненное, больное «я» — проблема или источник огромного количества проблем.

43:57Когда наше «я» задевают, когда про нас что-то плохо говорят, кто-то что-то про нас, не дай бог, чуть-чуть не так сказал,

44:08Что отличается от того, что мы сами о себе думаем, мы сами что-то о себе придумали. Мы изо всех сил всю свою энергию потратили на то, чтобы спроецировать эти представления вовне, а кто-то осмелился думать о нас по-другому.

44:22Кто он становится? Враг мой. И я о нем думаю. Сколько я о нем думаю, до конца дней своих буду о нем думать. Что произошло, ничего не произошло. На самом деле, что произошло? Кто-то покусился на наше я.

44:41Мы создали некую конструкцию, некое представление, а кто-то хочет убить. Почему это так нас задевает? Равносильно на самом деле убийство наше.

44:54Кто-то хочет размонтировать тот образ, который я создал и который я хочу навязать всем остальным. Вот. Это болезненная вещь. И его очень легко задеть.

45:06Это больное место, легко нас обидеть, и обычно самые близкие люди — они знают наши самые слабые места, они знают, что мы о себе думаем и что реально отличается от того, что мы представляем собой, и близкие люди этим пользуются благополучно, особенно жена или муж.

45:34Так почему они так любят друг друга обычно? Потому что все знают слабые места, эти чувствительные точки. И эти чувствительные точки все связаны с эго.

45:49Они все связаны, слушайте внимательно, сейчас мы перейдем к позитивной части этого всего, к излечению этого всего, они все связаны с

46:01тем, что наши представления о себе, нездоровое эго - это эго, при котором наши представления о себе отличаются от того, что мы на самом деле собой представляем. Лев Толстой говорил удивительную вещь: он говорил что человек представляет собой дробь.

46:24И в числителе этой дроби находится то, что он собой представляет. А в знаменателе этой дроби что находится? То, что он о себе думает.

46:36И дробь чем меньше, тем меньше, чем больше знаменатель, правильно? Чем знаменатель больше, тем конечный результат меньше.

46:51Эти ненасытные или преувеличенные представления о самом себе... каждый из нас уникален, каждый из нас удивителен, у каждого из нас есть свое предназначение, каждого из нас Бог любит, и все нас будут любить. Главное не пытаться себя что-то изображать. Главное быть самим собой.

47:11У евреев в Израиле есть хорошая поговорка. Будь самим собой, потому что никто другой этого не сделает за тебя. Каждый человек уникален.

Излечение эго через уважение и благодарность

47:23Я должен знать, кто я такой, и не пытаться преувеличенно думать о себе или не пытаться навязать другим или спроецировать на других какие-то свои представления о самом себе ложные, потому что это болезнь. Чем эго лечится? - чем эго лечится?

47:41Мы с вами говорили о читте и о том, чем излечивается читта, а чем лечится эго, как по-вашему. эго, как по-вашему? Что вызывает здоровое эго, а что вызывает больное? Молитва - все лечит. Как

48:04по-вашему, откуда это ненасытное или болезненное эго возникает? Опять же, давайте попытаемся проследить корни этого несытого эго. Опять же с детства, как правило. Почему? Потому что человеку что не дали? А если точнее?

48:22Потому что любовь это клише. Любовь понятна, но любовь, если точнее выражаться, любовь, она читт улечит. Любовь от страха, внимание, правильно, признание не дали.

48:36Когда маленького человека, у маленького человека эго не сформировано, практически. Когда ребенок рождается, он еще не отделяет себя от матери. И если вдруг мать бросит его, есть опыты, которые изучают

48:53психологию ребенка, сейчас это Жуткая вещь, это преступление, которое делается в роддомах. Ребенок рождается, его от матери отнимают на несколько часов. Это такая травма, с которой потом человек будет всю жизнь справляться. И он не будет знать, какую травму это нанесло.

49:12Он еще себя от матери не отделяет. Его взяли и кинули куда-то. И там нянечка ходит. Это нянечка одна на 100 человек. Представляете себе, какая-то травма для него, он еще себя, он не понял, что с ним произошло.

49:28Это внимание, забота, признание — когда маленький человек, у него начинает, эго начинает формироваться где-то с первого года жизни индивидуальное.

49:40Когда маленький человек подходит и говорит, что я сам, мать пытается что-то сделать, и говорит, нет, я сам, я сам, он еще ничего не может, но я сам.

49:52Когда он первые шаги делает, когда он начинает эти первые шаги делать, что ему тут нужно сделать? Очень важно сказать, ты сам. И признание это дать, похвалить, заметить.

50:05Потому что когда я получил это признание, особенно в раннем детстве, когда я это все получил, у меня потом эта функция, она спокойная. Правильно это, еще раз возникает в коллективе.

50:18Потому что только в коллективе я могу признание получить. Я делаю что-то хорошее, что-то уникальное, что я могу, а другие это признают. Есть две вещи, которые лечат эго.

50:31Если оно у нас уже так или иначе сформировалось не очень правильно, болезненным или слабым, или еще каким-то, есть две вещи в здоровом обществе существующие, которые могут эго излечить. Это уважение и благодарность.

50:51Благодарность значит мое выражение и признание для другого человека. А благодарность — редкая, болезненная вещь для эго. Почему нам так трудно других благодарить?

51:05Заметили, что иногда трудно другого поблагодарить, особенно если он что-то большое для нас делал. Сказать просто спасибо, ну, не трудно, мы привыкли. И то уже даже это сложно иногда.

51:18А если кто-то для нас, нам сильно помог, сложно сказать, потому что это удар по нашему эго, по больному эго, кто-то мне что-то действительно какую-то помощь оказал. Сложно.

51:32Иногда с благодетелями сложные отношения возникают, потому что у человека возникает ненависть к нему, буквально, из-за эго, опять.

51:41И есть эти две очень могущественных вещи: уважение, когда мы уважаем другого человека, стараемся отдать ему должное, говорить, говорим все время другому человеку, что он хороший, что. Причем правильно, правду не лицемерим, а правду говорим.

52:02И благодарность — это лечит эго, это лечит нас. Это создает среду здоровую, которая, к сожалению, исчезает. Здоровую социальную среду. Раньше люди жили вместе, и поэтому эго было здоровым. Семьи большие были.

52:18Поэтому эго здорово было. Поэтому меньше было. Мать была, отец был, дедушка, бабушка, прабабушка, тети, дяди, братья, двоюродные братья — все вместе жили. Эго здоровым вырастало. А сейчас дай Бог, если мать есть.

52:36Про отца - это уже роскошь, если отец есть, это уже редкая удача. При той ужасной, совершенно социальной и демографической среде, в которой мы живем.

52:47И поэтому вырастают люди с больным эго, или еще внимания ему не уделяли, мать не уделяла ему внимания, всю жизнь он будет хотеть получить внимание от других, всю жизнь он будет добиваться этого, правдами неправдами. Иногда такие люди тиранами становятся, преступления совершаются из-за ненасытного эго, потому что они любви хотят, они хотят внимания.

53:13Сталин или Гитлер - у него детство несчастное было. Поэтому он Гитлером стал.

Особенности работы эмоционального ума манаса

53:19Это был его способ привлечь внимание.

53:23Это аханкара и способ ее лечения. У нас уже много времени, вы устали, да? У нас две важных еще, этих два важных аспекта остающихся. Я быстро сейчас расскажу про наш эмоциональный ум, про манас, про ум или ту часть нашего сознания, ума, которая взаимодействует с внешней средой. Хотя это важная тоже вещь, она меня больше всего интересует: четвертый элемент буддхи, разума — мне хотелось на него время оставить, эмоциональный ум.

54:08Когда ребенок рождается, у него есть подсознание чье-то, сознание, он с ним пришел, там уже какой-то багаж есть, этот файл, и у него есть ум эмоциональный, связанный с органами. У него нет разума, и у него нет эго.

54:23Поэтому он абсолютно беззащитен. В конце концов, есть определенная У здорового человека есть определенная процедура, каким образом информация извне поступает вовнутрь.

54:39И эта процедура должна быть правильная, потому что когда она поступает напрямик, то она непереваренная. Почему? Мы все время говорим о детстве, постоянно возвращаемся к этому моменту или к этому сложному периоду детства.

54:56И у нас огромная ответственность перед детьми за все это, потому что у детей нет этих защитных механизмов, у них есть только внешний ум и подсознание. И ребенка, чтобы он был здоровым, чем нужно кормить?

55:17Молоком матери, правильно? Особенно в самом начале. Он только одну вещь может переваривать . Молоко матери. Если его кормить молочной смесью «Малыш», то какой он будет?

55:33Я помню, там в качестве рекламы молочной смесью малыш был изображен ребенок с диатезными щеками. Он ничего переваривать не может.

55:46Слушайте внимательно, эти впечатления эмоционального ума, связанные с нашими ощущениями, с нашими импульсами, они все имеют знак плюс и минус. Это мне нравится, это мне не нравится. Это, по сути дела, двоичная система.

56:04Как любой компьютер, он основан на двоичной системе: 0 единицы, 0 единица, 0 единица. В основе этого двоичная система лежит. Точно так же в основе нашего компьютера та же двоичная система. Двоичное исчисление.

56:17И что такое ноль? Не нравится. Что такое единица? Нравится. Хорошо - плохо. Это то, что в основе нашего взаимодействия с миром и функционирования всего нашего тонкого аппарата сознательного лежит. Хорошо, плохо.

56:40Нравится, не нравится. Люблю, не люблю. И человек получает все эти ощущения извне, и эти ощущения извне через чувство попадают в ум, а в конце концов из ума попадают к нему в сознание и все это пища.

56:58Один существенный момент - отметьте себе это, что пища попадает к нам не только через рот, пища попадает к нам через что? Через уши, через нос, через глаза и через кожу.

57:16Есть пять органов чувств, и все импульсы, которые мы получаем, сначала переходят в ум. И ум что говорит, когда мы получаем эти импульсы? Он говорит, ооо! О, вкусно. Ням-ням. Или фу. Горько.

57:41Особенно в детстве еще раз чувства очень острые, очень деликатные.

57:46И все это информация, которая туда поступает: звуки информации, образы информации, касание информации, вкусы информации, запахи информации, которые поступают к нам, откладывает там, откладывается там внутри, и это реакция, скажем, нашего ума, а ум будет реагировать, ум, с ним ничего не сделаешь.

58:08Эмоциональный ум манас на основании какой-то уже программы, заложенной внутри, он будет говорить, это хорошо, это плохо. Тут ничего не сделаешь. И у человека будут складываться эти предпочтения, какие-то ощущения.

Влияние лунных фаз на эмоциональное состояние

58:25И поэтому мы долго на этом не будем сосредотачиваться. Одну вещь я хотел сказать, две вещи хотел сказать по этому поводу. Первое, это то, что очень часто ум,

58:39воспринимающий эти импульсы или эту информацию, сильно ее преувеличивает. Этот эмоциональный ум. Если человек очень эмоциональный, то это что значит? Что он реагирует на внешнюю среду как? Хорошо или плохо, неважно.

58:59Главное, что амплитуда будет очень большая. Так он либо очень резко положительно будет на что-то реагировать, либо резко отрицательно на что-то реагировать.

59:08Это что значит, мы уже изучили с вами механизм откладывания этого в памяти? Это что значит? Что очень сильные будут отпечатки внутри. И эти сильные отпечатки будут очень сильно на нас, на всех влиять.

59:23И эта способность эмоционального ума или эта эмоциональность ума, она очень сильно от многих раз, от разных факторов зависит. В ведическом гороскопе символом ума является Луна.

59:37И в зависимости от того, где Луна находится сейчас, например, сегодня Луна находится в созвездии Скорпиона. Большая тема, не хочу долго уклоняться.

59:47Но в созвездии Скорпиона все дети, которые родятся сегодня, у кого-то сегодня рождается ребенок, да? Но если вдруг, или у родственников, или у знакомых, я могу предсказать,

1:00:00все дети, которые родятся сегодня, будут очень обидчивыми и очень ранимыми. Вчера Луна была в созвездии Весов еще. Она сегодня перешла в Скорпион, и в созвездии Скорпиона очень чувствительная, очень ранимая.

1:00:24В созвездии Весов она более уравновешенная, но накшатра или звезда, у которой она была, Вишака, не очень хорошая. Но это специальная тема. Что я хочу сказать, что это состояние ума или эмоциональное восприятие ума.

1:00:43Эмоциональность ума зависит от многих, многих, многих, многих факторов. Она зависит.

1:00:49В частности, если у человека чувствительная луна в гороскопе, это значит, что он сам чувствительный, сам очень эмоциональный, это значит, что он будет очень тонко реагировать на лунные фазы.

1:01:02Заметили людей, у которых у милиции спросите: в полнолуние количество преступлений больше и в новолунии.

1:01:11Потому что это особые лунные фазы, когда человек неадекватно реагирует на внешние, когда неустойчивые люди, эмоционально неустойчивые люди будут неадекватно реагировать на эти ситуации. Это целая отдельная наука и действительно тема для огромной лекции, как лунные фазы влияют на нас.

1:01:32В ведическом гороскопе говорится, что каждая лунная фаза определенная состояние в уме создает. И в зависимости от того, что я делаю в этот день, у меня будет успех или не будет успеха. Например, самый счастливый день.

1:01:48Всем нравятся такие вещи, поэтому немножко. Самый удачливиый день лунной фазы — это пятый день. Пятый день говорится, что он приносит богатство, приносит удачу, еще что-то такое.

1:02:00Если вам нужно какие-то важные дела начинать в этот день, почему это работает, какой механизм? В этот день у меня ум находится в особом состоянии, в счастливом, хорошем состоянии. Я начну его, и дело обречено на успех.

1:02:18Так, а девятый день, например, или восьмой день. Восьмой день - это ссоры, порождает ссоры. Если вам нужно ссориться с кем-то, ссоритесь, восьмой день лунного календаря. Успех будет. Ссоры будут хорошие. И так далее.

1:02:34Все фазы Луны влияют на нас. Другой способ.

1:02:38Я сейчас буду объяснять какие-то тонкости, но я говорил, что этот тонкий эмоциональный ум, общающийся или взаимодействующий с внешней информационной средой, он очень тонко настроен. Мы сами можем не отдавать себе отчета в этом.

1:02:54Мы сейчас грубые люди, мы этих вещей не отдаем, не понимаем, не чувствуем.

1:02:59Но доказательства этого - гомеопатия, так как эти мельчайшие растворы на ум влияют, мельчайшие фазы Луны, там изменения фазы Луны влияют на ум, на сознание. На всем основана элективная астрология.

1:03:16Элективная астрология — это отдел астрологии, который говорит, какие дела в какой день нужно делать. Если вы женились не в тот день, извините меня, пожалуйста, пеняйте на себя, день не тот, энергия была не та.

1:03:31И энергия эта, она тонким образом была положена в основание этого дела. Это дело началось с этой энергии. Это некий изначальный импульс, который был туда заложен.

1:03:43И соответственно, поэтому следующий сценарий будет разворачиваться так или иначе. Вот.

Очищение эмоционального ума энергией благости

1:03:51Теперь, чтобы излечить ум, каким образом ум лечится? Если он у нас так или иначе слишком эмоциональный, слишком заряженный, слишком больной, слишком чувствительный, слишком обидчивый, там много всего накопилось всего этого негатива.

1:04:08Как ум ум-то излечивается, как по-вашему? Я уже намек дал на это. Я сказал, что ум чем питается, что вначале все поступает в ум, все импульсы из органов чувств поступают в ум. Правильно?

1:04:28Ум чем, чем лечится? Хорошей пищей от всех органов чувств. И тут есть очень простой принцип. Все те ощущения, впечатления и все остальное, что мы испытываем здесь,

1:04:46на протяжении этой жизни, должно относиться к тому, что в ведических ведических писаниях, в частности Бхагавад-гите, если вы не очень поймете, что я сейчас скажу, купите Бхагавад-гиту, прочитайте, там все подробно описано.

1:05:01Все это должно относиться к саттве. Саттва значит благость. Бхагавад-гита подробно описывает, что значит три гуны или три качества материальной природы. Это еще раз большая тема.

1:05:16Есть гуна невежества, гуна страсти и гуна благости. И вся информация - будь то пища, будь то какие-то события, будь то общение мое, будь то музыка, еще что-то, оно все относится к трем этим вещам.

1:05:31И если я питаю себя вещами, которые относятся к низшим гунам, а именно к гуне невежества и к страсти, мой ум будет выходить из равновесия.

1:05:43Музыка должна быть в гуне благости, пища должна быть благостной, это значит, не должна быть, желательно вегетарианская, чистая, легкая.

1:05:53Опять же, в Бхагавад-гите подробно это все описано, что значит пища в гуне благости, что значит общение, что значит ритуалы, что значит действия в гуне благости, что значит звуки - все там есть.

1:06:06И человеку очень легко почувствовать это. Почему Аюрведа это объясняет? Аюрведа говорит, ум имеет природу саттвы, ум порожден саттвой или благостью.

1:06:17И когда мы питаем его этими импульсами, он становится здоровым, он оздоравливается. Есть масса экспериментов.

1:06:25Один человек в прошлом году получил награду от университетов США за лучший эксперимент, поставленный в домашних условиях. Что он делал? Он взял мышей, много мышей, белых мышей и контрольную группу взял.

1:06:43И значит, эту контрольную группу смотрел, за сколько они через лабиринт пройдут. В конце лабиринта, естественно, там кусочек сыра был или еще что-то там такое. Ну и за 10 минут они через этот лабиринт проходили.

1:06:56Потом он дальше взял другую группу мышей и одну группу мышей заставил Моцарта слушать. А другую группу мышей заставил слушать рок-музыку.

1:07:07Те, которые слушали Моцарта, те за месяц стали пробегать этот лабиринт за 2 минуты из 10. А те, которые слушали рок-музыку — за 30 минут.

1:07:19И то непонятно. Многие не доходили до конца. Потому что структура ума разрушалась. Эти тяжелые негативные, заряженные, негативные энергии, вибрации — разрушали ум.

1:07:37Иначе говоря, всё, наша пища, наши запахи, всё остальное — это то, что либо оздоравливает, либо наоборот осложняет наш эмоциональный ум.

1:07:48И человек может быть гораздо более эмоционально устойчивым, если он сознательно формирует свою окружающую среду и пищу на принципах благости.

1:07:59Хорошая светлая, чистая музыка, хорошая светлая, чистая пища, хорошее, светлое, чистое общение. чистые, стое общение. К сожалению, у нас вкус к низким вещам тоже есть.

1:08:10Тянет нас на вкусно с раками. Что-то гнилое, еще что-то такое. Это отравляет ум. Это очень опасный эксперимент. Это в конце концов — То, что выводит ум из-под нашей власти.

Концентрация на настоящем моменте времени

1:08:33Ум спокойный, ясный, просветленный гуной благости подчиняется нам. Ещё одна вещь. То, что либо может ум облагородить, очистить и сделать его спокойным, либо наоборот заразить. Одна очень существенная вещь. Ум что любит?

1:08:53Ум любит что? Ум любит делать что? Что-то другое. По сравнению с тем, что мы делаем сейчас, правильно? Что бы мы ни делали, ум хочет делать что-то другое. Ум не может долго находиться в настоящем.

1:09:18Ум, зараженный желаниями, размещенными всё время, живет в будущем. Потому что — или в прошлом. В будущем, или в прошлом, находится исполнение наших желаний, или какая-то реализация предыдущих желаний.

1:09:29Ему сложно находиться в настоящем, ему сложно сконцентрироваться на здесь и сейчас. И поэтому человек часто любит делать что? Много дел сразу, одновременно. Любит? Кто-то из вас любит это делать.

1:09:46Смотрим телевизор, щелкаем семечки, гладим кошку или жену. И всё что делаем? Нельзя этого делать. Это то, что заражает ум низшими гунами. Одно дело, которое вы делаете сейчас, ему нужно отдать все, что нужно.

1:10:10Закончили, делайте другое дело. А это дисциплина внутренняя. Нельзя есть и читать газету. Кто-то из вас делает это? Или смотреть телевизор, или компьютер смотреть. Нельзя этого делать. Плохо. Это ослабляет наш ум.

1:10:30Ослабляет способность ума к концентрации. Я уже сказал, что ум за одну секунду 11 дел может делать. Ум очень быстрый, он живчик. Мы не можем одновременно есть и читать. Что мы делаем? Мы то едим, то читаем.

1:10:47Просто это происходит настолько быстро, что мы не понимаем и не чувствуем, как это все переключается. И это значит, что мы не едим и не читаем долго. Мы не отдаем себя целиком.

1:10:59И это очень важный совет для того, чтобы качество нашей жизни изменилось. Если мы чем-то занимаемся... Лев Толстой, у него есть очень хорошая вещь. Он говорит, что из всех моментов времени, какой самый важный? Да.

1:11:14Тот, в котором я сейчас. Из всех людей, с которыми я общаюсь, какой самый важный? Тот, с которым я сейчас общаюсь. Он самый важный человек моей жизни, потому что я сейчас с ним общаюсь.

1:11:27Я ему все, что у меня есть, должен сейчас отдать. Из всех дел, которые я делаю, какое самое важное? То, которое я сейчас, не то, которое я в будущем буду делать. Не планы мои какие-то, а то, что я делаю сейчас.

Характеристики и роль разума буддхи

1:11:42Это то, что ум лечит. У нас последняя вещь, самая важная вещь, это в нашей аналогии. Ум был вожжами, душа была седоком, кто там у нас все был? Да, шафер, возница — разум, или будхи.

1:12:04Я называл его промежуточным умом, потому что это некая функция, которая получает чувства, собирает сигналы, они попадают в ум, и дальше они попадают в наш разум. И разум что с ними должен сделать? Разум должен их переварить.

1:12:28И после этого они попадают куда? В мое сознание или в подсознание, внутрь переходит в память и все куда-то. Разум — это или будхи — это способность разумно оценить, посмотреть на все это, оценить и поместить это внутрь,

1:12:49либо с сильным зарядом. То есть, иначе говоря, ум возбудился, чувство почувствовали что-то, они возбудились, они пришли в восторг от этого, ум пришел в восторг от этого. Буддхи, что может сделать?

1:13:05Восторг этот, снять, искать, что ты вообще, что такое, что произошло? Вообще, посмотри на это, ну нужно тебе это или не нужно, вообще так буддхи это та вещь, через которую мы обязательно должны все ощущения пропускать внутрь, и лучше, если буддхи будет немножечко иронично настроен по отношению ко всему этому, если он не будет слишком увлекаться, буддхи — это способность трезво смотреть на вещи. Это то, чего большинству людей, к сожалению, не хватает, часто не хватает.

1:13:43И это вещь, которая переваривает наши ощущения. Запомните этот момент. Аюрведа объясняет, что четыре функции нашего сознания имеют отношение к четырем элементам или к четырем стихиям, и

1:14:03отношение к четырем элементам или к четырем стихиям, и чье-то подсознание имеет природу воздуха. Аханкара, мое эго, какую природу имеет? Земля, да.

1:14:14Оно твердое, оно жесткое, это то, что я, это некая жесткая структура, в которую я помещаю этот воздух, правильно? Ум, эмоциональный манас, который реагирует с этим миром, какую природу имеет?

1:14:30Воду, да. Она имеет природу воды. Он эмоциональный, сентиментальный. Так сентименты они имеют эту водяную природу. Буддхи какую имеет природу? Огня. Буддхи — огонь. И огонь - что делает в нашем теле? Переваривает.

1:14:50Огонь, трансформирует что-то. Если наша пища не переварилась, даже если это самая хорошая пища, мы съели эту пищу, у нас огня пищеварения нет. Во что превратится пища? В яд. В яд.

1:15:06Точно так же человек, у которого слабый разум, если разум не переваривает все эти ощущения и разум, значит, разум — это та вещь, которая говорит: «Ну и что особенного, ну ничего произошло, ничего особенного не произошло, да все хорошо, нормально». Если наш эмоциональный ум кричит: «Нет, нет, все плохо, все плохо, все плохо», и разум слабый, разум говорит: «Да, все плохо, все плохо, все плохо», то что будет? Травма будет, и вы будете травмированы, контужены.

1:15:38А сильный человек, с сильным разумом, что делает? Он говорит: «Да ты что, особенного? Ничего особенного, все хорошо. Не померли, не померли. Завтра помрем, ничего страшного, с кем не бывает». Сильный разум. Вот мой разум.

1:15:54Разум - это важная вещь.

1:15:57Точно так же, как пища, если она не перевариванная, превращается в яд, все ощущения, если они не переварились моим будхи, моим разумом, они превратятся в яд. И я буду жить с этим ядом, и этот яд будет отравлять, и этот яд в конце концов породит болезни на физическом плане.

1:16:14Тот читал там эту самую, как она там, Луизу Хей, которая объясняет тонкие причины заболеваний. Рак от чего возникает? От обиды, да.

1:16:26От обиды я обиделся, почему я обиделся — непонятно, почему обиделся. Как правило, мы обижаемся вообще непонятно почему, если разум сказал: «А что обижаться? Зачем обижаться, что произошло, собственно? Ну да, человек такой».

1:16:42Ну да, ну, ну, если я попытался разумом понять, почему человек это сказал, что произошло, то обиды не будет, обида переварится. Или обида будет слабее. Это то, что делают в сеансах психотерапии. Что делают?

1:17:00Берут, докапываются до причин ваших психологических или физических проблем. И что делают с ними? На свет разума их выводят. Разум - это свет.

1:17:12Разум - это та способность в нашем сознании, которая может освещать темные закоулки нашего подсознания. Там всякие пауки и страхи, еще что-то такое. Так теперь нужно взять это и с помощью света разума осветить.

1:17:27Если разум сильный, он это делает, и человек становится светлым. Светлый человек - это человек, у которого сильный, действительно, светлый разум.

1:17:36И самое удивительное и самое поразительное из всего того, что я хочу вам сегодня сказать,

1:17:41это то, что человек может очистить свою читту, очистить свой, свое эго с помощью правильного взаимодействия с другими людьми, очистить свой манос, эмоциональный ум, он может очистить будхи и сделать будхи сильным.

1:17:57Хотите узнать, как? Не скажу. Скажу и про пятый постулат скажу, и все скажу.

Использование утренней энергии благости

1:18:08Три минуты у меня осталось. А, еще одну важную вещь хотел сказать про ум, про манас. Я сказал, что нужно пользоваться этой энергией Сатвы.

1:18:30И помещать эту энергию саттвы извне вовнутрь. Один очень важный фундаментальнейший способ, который может полностью поменять качество вашей жизни, это

1:18:45пользоваться энергией саттвы, которая заложена в определенные моменты времени. В определенные моменты времени насыщенной энергией сатвы.

1:18:56И, к сожалению, Бог устроил так, что этой энергией насыщены ранние утренние часы, когда нам хочется что? Спать.

1:19:10Но если человек просыпается до восхода солнца, это то, что в йоге называется Брахма-мухурта. 45 минут или полтора часа до восхода Солнца. Она насыщена особой энергией сатвы. И в ведической традиции люди что делали?

1:19:25В это время они повторяли особые мантры, кто-то слышал из вас про мантру гаятри? Знаете, когда гаятри нужно повторять? Гаятри нужно повторять только... в любой момент времени, если сейчас мы будем повторять, никакого эффекта не будет. Не будет никакого, уже солнце встанет. Только в определенные моменты, которые называются сандхи.

1:19:48За несколько минут до восхода, ровно в полдень, астрономически перед закатом. Почему? Потому что это мантра, эти звуковые вибрации гаятри, которые нельзя даже вслух произносить по-хорошему, из Ригведы помогают эту энергию извне экстрагировать и внутрь поместить.

1:20:10Брахманы или там йоги читают в эти три переходных момента времени, читают определенные мантры, чтобы с помощью этих мантр очистить свое сознание, вот но речь о последнем элементе, о буддхи, о нашем самом важном, что ли, элементе, который может практически всю систему нормализовать, потому что это огонь.

1:20:34Огонь разума. Люди, у которых разум слабый, он спит, они производят именно это впечатление, сонности. Слово Будда происходит от слова буддхи. Будда значит что? Пробужденный.

1:20:51Будда значит пробужденный. Буддхи значит пробудиться, проснуться, и человеческая жизнь - это промежуточная форма между сном и бодрствованием. Когда буддхи полностью спит, когда он отключен, у животных буддхи нет практически. Они спят.

1:21:12Когда спит живое существо, оно находится в животной форме жизни. И есть огромная категория живых существ в другой сфере бытия, которые пробуждены полностью. Человек — самая трудная форма жизни. Почему?

1:21:26Потому что она в промежутке находится. Самое трудное время какое у нас? Когда просыпаться надо, правильно? Уже просыпаешься и заснуть хочется, да? И думаешь, давай еще посплю немножко, еще чуть-чуть.

1:21:42А изнутри что-то говорит, нет, просыпайся, опять, опять. Это человек.

1:21:48Наши попытки заниматься духовной практикой, они подобны этой попытке проснуться. И нас все время тянет куда? Заснуть, и мы говорим: заснуть, да зачем все это надо?

1:21:59Это йога, это вся ерунда, эзотерика, это поспим, ничего. Нет, человек должен проснуться. И чтоб проснуться, буквально две вещи скажу, или три каких-то, а потом про пятый постулат. Не обмануть никого.

1:22:21Первая вещь, которая делает наш разум сильным. Во-первых, дыхательные упражнения. Пранаяма — это элемент огня. Правильно? Огонь чем раздувается? Воздух, правильно?

1:22:43Кто-то из вас слышал о холотропном дыхании по Грофу? Что холотропное дыхание, к чему оно приводит? К тому, что всплывают какие-то вещи откуда-то, из подсознания. Что с ними происходит? Человек переживает их, проживает их.

1:23:00Почему они всплывают? Кто-то думал, почему из-за дыхания они вдруг всплывать начинают? Потому что огонь разума разжигается. Как меха.

1:23:12Так, первое упражнение в пранаяме, с которым всегда пранаяму делают, называются кузнечные меха.

1:23:17Когда человек гипервентилирует свой организм, но это приводит к тому, что в том числе огонь разума разжигается. И человек начинает видеть то, что он раньше не видел.

1:23:29Это упражнение капалабхати, которому я вас научил, оно то же самое эффект имеет, оно имеет отношение к каким-то гипервентиляционным проектам. Мне уже кончать нужно.

1:23:40Это одна вещь, вторая вещь — это если человек дает слово и держит свое слово, дает какой-то обет и соблюдает этот обет, это тоже делает его разум сильным и позволяет ему в конце концов свой ум овладеть всем, что у него есть, делает маленький обет, маленькую вещь какую-то хорошую, но делает ее регулярно.

Выход за пределы ума для счастья

1:24:05И повторение мантр или особых звуков также, прежде всего, делает наш разум сильным, потому что оно соединяет нас с высшей энергией. Пятый постулат, и на этом конец. Пятый постулат очень простой.

1:24:23Мы с вами пытались понять, как устроен наш тонкий механизм, как им овладеть, как им пользоваться, какие факторы на него влияют. Пятый постулат гласит, что настоящего счастья таким образом обрести нельзя. Я кончил уже.

1:24:43Что настоящее счастье приходит, когда человек, развив свой ум, выходит за его пределы и чувствует, что он бессмертная душа. Спасибо большое на этом.